• Język polski na co dzień, w tempie dziecka. Poznaj metodę KROKI.

    Witam Cię serdecznie!

    Nazywam się Ola Wilson i z ogromną radością przedstawiam Ci moją autorską metodę KROKI, którą stworzyłam z myślą o dzieciach mieszkających poza Polską – by mogły naturalnie, swobodnie i z radością uczyć się języka polskiego.

    KROKI to coś więcej niż nauka słówek. To sposób na to, aby język polski był obecny w codzienności dziecka – w rozmowach, zabawie, myśleniu i emocjach. To metoda, która rośnie razem z dzieckiem i wspiera je na różnych etapach rozwoju językowego.

    Na bazie tej metody opracowałam zestawy kart pracy i materiałów, które możesz wykorzystać w domu lub w klasie – niezależnie od tego, czy Twoje dziecko dopiero zaczyna przygodę z językiem polskim, czy już mówi, ale chcesz wspierać jego rozwój i polską tożsamość.

    Metoda opiera się na pięciu filarach – KROKI – które pokazują, że język to coś żywego i wielowymiarowego: kontakt z językiem, reakcja, odpowiedź, kontekst i indywidualność. Każdy z nich odgrywa ważną rolę w nauce języka – i razem tworzą spójny system, który możesz dopasować do potrzeb swojego dziecka.

    Cieszę się, że tu jesteś. Mam nadzieję, że moja metoda i materiały okażą się dla Ciebie i Twojej rodziny wartościowym wsparciem.

Kontakt z językiem

Kontakt z językiem polskim to codzienne sytuacje, w których dziecko ma z nim styczność – podczas rozmów, zabawy, czytania, słuchania piosenek czy bajek. Każda forma wspólnego działania w języku polskim wspiera rozwój językowy. Karty pracy pomagają w tym procesie, tworząc okazje do rozmowy, nazywania rzeczy i budowania środowiska językowego.

Reakcja

Reakcja to sposób, w jaki dziecko odpowiada na to, co słyszy po polsku. Może to być gest, spojrzenie, wskazanie palcem lub wykonanie prostego polecenia. To właśnie w reakcji najczęściej pojawia się pierwszy sygnał, że dziecko rozumie język polski – nawet jeśli jeszcze nie mówi. Reagując na słowa dorosłego, dziecko pokazuje, że rozpoznaje znaczenie wypowiedzi i zaczyna uczestniczyć w komunikacji. Materiały wspierają tę aktywność – dziecko rozpoznaje, wybiera, dopasowuje i pokazuje, co oznacza, że język staje się dla niego zrozumiały i obecny w codzienności.

Odpowiedź

Odpowiedź to każde aktywne użycie języka – słowo, powtórzenie, komentarz, zdanie. To moment, w którym dziecko komunikuje się po polsku – niezależnie od formy i poziomu zaawansowania. Karty pracy dają przestrzeń do mówienia – zadawania pytań, komentowania ilustracji, dzielenia się swoją wiedzą i doświadczeniem.

Kontekst

Kontekst to umiejętność rozumienia języka w sytuacjach. Dziecko nie tylko rozpoznaje pojedyncze słowa, ale zaczyna je łączyć z ich znaczeniem, dostrzegać zależności, dopasowywać wypowiedzi do sytuacji i przewidywać, co one oznaczają. To etap, w którym język przestaje być tylko czymś, co się „słyszy” – a staje się narzędziem do myślenia, wnioskowania i analizowania po polsku. Dziecko potrafi zrozumieć, że to samo słowo może mieć różne znaczenia w różnych sytuacjach, zaczyna rozumieć żarty, porównania, pytania „dlaczego” i „co by było, gdyby...”. Karty wspierają to poprzez zadania na myślenie, analizę i rozumienie sytuacji przedstawionych na ilustracjach.

Indywidualność

Indywidualność oznacza, że dziecko ma przestrzeń, by mówić po polsku o sobie – o tym, co lubi, co czuje, co myśli. Dzięki temu buduje swoją polską tożsamość i tworzy osobistą więź z językiem. Karty pracy wspierają ten proces, zachęcając do wypowiedzi na własny temat, dzielenia się emocjami, wspomnieniami i codziennością.

  • Wsparcie dla rodziców uczących dzieci języka polskiego na emigracji!

    Czy chcesz, aby Twoje dziecko mówiło po polsku, mimo że wychowuje się za granicą? Moje karty pracy to proste i angażujące materiały, które pomogą Ci w nauce poprzez zabawę!

    • Łatwe w użyciu – nie musisz być nauczycielem!
    • Dla dzieci w różnym wieku – dopasowane do poziomu dziecka.
    • Zabawa i nauka w jednym – wspólne chwile z rodzicem to najlepszy sposób na naukę!


    Nie ważne, czy dopiero zaczynasz, czy już uczysz swoje dziecko polskiego – znajdziesz tu materiały, które ułatwią Ci ten proces.

    SKLEP 
  • Materiały dla szkół polonijnych i nauczycieli języka polskiego za granicą!

    Uczysz dzieci języka polskiego w szkole polonijnej lub na zajęciach języka polskiego jako obcego? Moje karty pracy to praktyczne i angażujące materiały, które ułatwią Ci prowadzenie lekcji!

    • Łatwe do wdrożenia – gotowe do użycia na każdych zajęciach.
    • Dostosowane do poziomu uczniów
    • Więcej interakcji i zaangażowania – nauka poprzez zabawę i praktykę.
    • Idealne jako uzupełnienie podręczników – różnorodne ćwiczenia wzbogacające lekcje.


    Dzięki moim materiałom możesz nie tylko uczyć gramatyki i słownictwa, ale także przybliżać uczniom kulturę, historię i tradycje Polski w ciekawy i przystępny sposób. Karty pracy pomagają budować pozytywną relację z językiem, co sprawia, że nauka staje się skuteczniejsza i bardziej naturalna.

    SKLEP